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    中小學教師招聘面試題本和參考答案考官用(完整word版)
    2019-06-08 11:31:48 【
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    真題預覽:面試題本 導入語 你好,歡迎參加今天的面試。本次面試共3道題,思考、答題總時間為15分鐘,不單獨計時,注意把握好時間。下面面試開始,請計時員計時。 第一題: 一項關于教師在學生心目中形象的專題調查顯示:“朋友”占8%,“知識權威”占60%,“領導和長輩”占32%。作為一名中小學教師,請談談你的想法。 測查要素:綜合分析能力 評分參考: 通過考生對問題的回答,重點考察其能否全面、辯證地分析問題,對應該樹立什么樣的教師形象及如何樹立良好的教師形象提出自己的見解。教師在課堂上應該是一個知識的載體,而在課堂之外完全可以做學生的朋友。許多教師尤其是年齡稍稍偏高的教師往往以知識權威、領導和家長自居。為此,教師應把握好角色定位及相應轉變,盡量從“高高在上”中解脫出來,這樣才能贏得學生的喜愛,形成融洽、和諧的教學關系。 第二題: 面對當前高校畢業生越來越嚴峻的就業形式,不少人想到了自主創業,但對資金、能力、經驗都有限的大學生來說,創業并非“遍地黃金”。如果你選擇自主創業,將如何克服困難,實現創業目標? 測查要素:組織協調能力 評分參考: 本題通過考生提出的克服困難、實現創業目標的思路措施,看考生能否做到:能夠充分認識就業的嚴峻形式,對創業可能遇到的困難分析到位,應對態度積極;提出的克服困難、實現創業目標的思路措施具體可行;人生目標正確,說理透徹,論述充分。從而考察其解決實際問題的能力和組織協調能力 第三題: 假如你參加工作不久,給單位提出了很多建議,同事們卻認為你愛出風頭,領導一開始還很耐心,但后來也顯得有些不耐煩。對此,你將如何處理? 測評要素:應變能力與溝通能力 評分參考: (1)自我反省。重新審視以前的建議,是否可行,是否切合單位的實際情況,在工作中不斷改進完善。 (2)主動溝通。積極與領導、同事進行溝通,向他們學習、請教,征求他們的意見,虛心接受他們的批評。處以公心,坦誠相見,化解不必要的誤解。 (3)吸取教訓。注意改進工作作風和待人處事的方式方法,多調查,多研究,扎扎實實做好本職工作,避免眼高手低,以工作實績來贏得領導和同志們的信任。 (4)積極進取。不因此受到打擊而萎靡不振,在深入調查研究的基礎上繼續對工作提出好的意見和建議。真題預覽結束
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